rtikitavi: (Сашка)
Вообще-то я вчера хотела написать поздравительный пост. Мол, поздравляю мальчика Сашку с днём рождения, бла-бла-бла, и всё такое. Но что-то очень быстро пролетел день и я не успела :)

Поэтому давайте в прошедшем времени.

Вчера у Сашки был день рождения. )

(завистливо пыхтит) В общем, я тоже хочу день рождения и 9 лет.
rtikitavi: (Сашка)
Едем в машине, Сашка слушает "Детское Радио". Идёт "Маленький принц" Сент-Экзюпери.

"...Люди занимают на Земле не так уж много места. Если бы два миллиарда ее жителей сошлись и стали сплошной толпой, как на митинге, все они без труда уместились бы на пространстве размером двадцать миль в длину и двадцать в ширину. Все человечество можно бы составить плечом к плечу на самом маленьком островке в Тихом океане.
Взрослые вам, конечно, не поверят. Они воображают, что занимают очень много места. Они кажутся сами себе величественными, как баобабы. А вы посоветуйте им сделать точный расчет. Им это понравится, они ведь обожают цифры. Вы же не тратьте время на эту арифметику. Это ни к чему. Вы и без того мне верите..."

Сашка некоторое время молчит.
- Я понял! - восклицает он вдруг. - Я понял, почему ты меня всё время спрашиваешь, что я получил! Потому что взрослые обожают цифры!

Мне стыдно, да.
rtikitavi: (Сашка)
Батонический сад

Я даже знаю, что там растёт.
rtikitavi: (Сашка)
Сделала вчера апельсиновых блинчиков. Просто так. Чего добру пропадать?

Сашка укусил и воодушевился.
- Мама! Какие вкусные блинчики у них такой вкусный вкус.... такой... (долго подбирает эпитет) ...как суши!

Я вот не знаю теперь, можно ли считать это комплиментом...




А полчаса назад солнышко прошло точку весеннего равноденствия. Включите весну, пожалуйста!
rtikitavi: (Сашка)
Стоит забрать Сашку себе в комнату в целях делания уроков, появляются темы для написания. Русский, как обычно.

Надо придумать антонимы.Через некоторое время бодания с различными словами, Сашка открыл для себя возможность схалтурить, играя с приставками "без" и "не". Кстати, придумайте какой-нибудь симпатичный антоним к слову "кроткий"?

Понемногу дошли до слова "халатный".

- Нехалатный, - попробовал Сашка.
Я помотала головой.
- Бесхалатный?
- Не-а.
Сашка задумался.
- Ну, например, джинсовый тогда.
rtikitavi: (Сашка)
Что меня в Сашке определённо радует - это оптимизм.

- Сашка, уроки сделал?
(радостно) - Сделал.
- А окружающий мир?
(радостно) - Сделал!
- А пересказ подготовил?
(радостно) - Подготовил!!
- А про что там?
(всё так же радостно) - Не помню!!!
rtikitavi: (Сашка)
А вот вчера выходим мы с Сашкой с лошадок и идём к машине. Времени без пяти пять.

Идём болтаем, Сашка рассказывает про контрольную по-русскому на четыре балла, я хвалю.
- Кстати, - говорит Сашка внезапно, - завтра у нас, то есть у вас, в пять родительское собрание.
Выдерживает паузу и задумчиво добавляет:
- Или сегодня.

- А точнее? - спросила я, когда смогла произнести хоть что-то.
- Не помню, - легкомысленно ответил Сашка. - Надо в дневнике посмотреть. Это нам давнооо сказали.

Видимо, очень давно. Потому что он так и не нашёл. Пришлось звонить маме одноклассника.
- Ира, - говорю, - тут Сашка говорит, что у нас родительское собрание...
- Да-да, - ответила Ира. - Я как раз еду.

Одно радует. Видимо, он у меня не один такой... творческий. Во всяком случае, на собрании нас было пятеро, включая учительницу.
rtikitavi: (Сашка)
- Купи мне булочку, - просит Сашка. - С маком.
И подумав, добавляет.
- А если с маком не будет, тогда с пудрой.

"Булочка с пудрой" - это венгерская ватрушка.
rtikitavi: (Сашка)
Сашка подходит к напиленной ёлке, берёт один из чурбачков и кладёт на плечо.
- Смотри, какая у меня базука, - покровительственно показывает Насте (5 лет).
- Ну-ка, дай, - командует Настя. Ставит чурбачок на землю и критически осматривает. - Неси сюда вооон те тоненькие веточки.
- Зачем? - удивляется Сашка.
- Будем твою базуку украшать.
rtikitavi: (Сашка)
- И, - говорю по телефону, - ложись спать.
- А ты, - радостно говорит сын, - когда приедешь, разбуди меня и почитай мне перед сном.
rtikitavi: (Сашка)
Сашка решает задачку в Петерсоне.

"Костик сел делать домашнее задание и сидел за столом 135 минут. Из них 36 минут он мечтал о мороженом, 25 минут вспоминал, что задали на дом, а затем искал ручку половину того времени, что мечтал о мороженом. Сколько времени у него осталось на уроки?"

Судя по выражению Сашкиного лица, сейчас он мечтает о мороженом...
rtikitavi: (Сашка)
Делаем с Сашкой английский. Сочиняем предложения по картинкам.

Я поняла, почему он так учится! По его версии на уроках музыки дети плавают, на уроках математики - рисуют, читают и бегают.

Хорошо, что на картинках не попался русский! Этого бы я не пережила.
rtikitavi: (Сашка)
Можно похвастаться, пока не началось? А то я всё жалуюсь, пусть даже смешно. А похвастаться смешно не получается, а хочется.

Просто хвастаюсь. )
rtikitavi: (Сашка)
Сижу в компьютере. Сашка делает математику. Периодически что-то спрашивает, а я прослушиваю. Вот и теперь.

- Что, - переспрашиваю виновато, - ты сказал? Я половину прослушала.
- Я молчал, - вздыхает Сашка. И тут же ехидно интересуется: - А какую половину ты услышала?

И невероятное. За тесты по русскому, проводимые завучем, Сашка получил пять. Единственный в классе. Такими темпами вытянем четвертную с двойки на тройку.

Зато вчера - тройку по ритмике.

Удивительно гениальный ребёнок.
rtikitavi: (Сашка)
Ядохомякаты
rtikitavi: (Сашка)
И снова началось каратэ. И снова "Саша, сделай домашнее задание на продлёнке!" И снова "не успел".

На этот раз каратэ у нас ночное: с пол-седьмого до восьми, поэтому не успеть сделать домашнее задание может, наверное, только мой творческий сын.

Снова "рррррр" и "ну, иди делай сейчас". И снова он уходит и пропадаааааает. У нас ооооочень большая квартира (45 квадратных метров или что-то вроде), пока до портфеля дойдёшь, пока обратно вернёшься, уже зима кончится. А родителям не до подгоняний, родители в ЖЖ сидят.

Но наконец папа идёт на кухню. И по дороге видит вот такую картину... )

Тяжек путь к знаниям, да.
rtikitavi: (Сашка)
Продолжаем делать историю.

«Почему в курных избах не делали больших, "красных", окон?» - спрашивает нас учебник.

Правильный ответ, если кто не: чтоб тепло не уходило. Но Сашка ж у меня ребёнок творческий, да?

- Потому что в дом шла сажа и красные окна становились чёрными, - отвечает он, не моргнув глазом. И в чём-то, в общем, прав.
rtikitavi: (Сашка)
Сашке по истории задали придумать короткий рассказ или сказку на пословицу "Не дом хозяина красит, а хозяин дом".

Орфография и пунктуация авторские, как обычно.

"Давным-давно в очень старом доме жил хороший хозяин и вдруг он захотел зделать что хорошее: прибраться, постирать одежду в ушане и поставить в красном углу божью руку, так называеться полка на которую ставлються иконы. После этого в доме стало очень хорошо."

Я не стала исправлять. Пусть учительница тоже порадуется...
rtikitavi: (Сашка)
Сашка с возмущением читает задачу:
"Найди периметр квадрата, длина стороны которого 3 см; 4 см; 5 см; 6 мм; 7 мм; 8 мм; 9 мм; 1 дм."

- Я не понимаю! - возмущается сын. - Почему у квадрата столько сторон и почему они все разной длины?
rtikitavi: (Сашка)
Сашка учит басню.

«Уж сколько раз твердили миру,
Что месть грустна, вредна; но все не впрок,
И в сердце мстец всегда отыщет уголок.»

Profile

rtikitavi: (Default)
rtikitavi

October 2016

S M T W T F S
      1
2345678
9 10 11 12131415
16171819202122
23242526272829
3031     

Syndicate

RSS Atom

Most Popular Tags

Style Credit

Expand Cut Tags

No cut tags
Page generated Jul. 24th, 2017 06:42 pm
Powered by Dreamwidth Studios